影視視頻制作,企業宣傳片制作,公司宣傳片拍攝,天源文化傳播有限公司

我是媒體和電視藝術學院的學生(前年更名為電影和電視藝術學院)。那一年我考了文藝導演、電視導演和電視制作。那時，當我參加考試時，我以五人一組的方式進去(現在仍然是這樣)，并首先自我介紹。在介紹的過程中，老師聽到了一些有趣的問題并問了他們。然后你回答說老師可能會隨機提問或寫問題。答案應該是快速而不停頓的。就我個人而言，我不推薦系統的咨詢，因為老師會對回答問題的方式非常反感，并且認為學生很無趣，只知道如何閱讀。有些人甚至不知道他們是如何被淘汰的。我們的指導老師邵寫的教材也說，浙江傳媒學院的學生在采訪中問了一些問題，看看學生們是否有靈性。自我介紹后，仍然有一些競爭的問題。當時我的面試老師問的問題是描述一幅沒有考生、監考人員和試卷的畫面，而是感受考場里的緊張氣氛。我認為這把鑰匙仍然很快。例如，我想到了父母，然后在場的另外四個人中的一個對她說了同樣的話。但是我先說的。事實上，老師喜歡讓那些敢于急著回答的學生。老師用膽怯而低沉的聲音說話。老師的直接言語非常難聽。當我們談論它時，老師會設陷阱！當時，我把這幅畫描述為:“一位家長從側面看著一座建筑……”然后我描述了這幅畫的各種細節，比如家長的手和腳是如何放置的，以反映一種焦慮的情緒。結果，老師問我，“你打算在哪里拍照？全身還是半個身體？”我說，“長遠的眼光，建筑也需要。”老師說，“那就沒有表情了，那你怎么表現角色的情感呢？你是不是在自相矛盾？”后來，我們的老師說他給我設了一個陷阱，讓我說出前后矛盾的話。我后來的補救辦法是說:“沒有面部表情也能表達人物的情緒。使用肢體語言是可能的。嘉興有一位畫家豐子愷，他的畫幾乎沒有表情。它們都是32131333335323634313032336333 e 78988 e 69d 83313335303464行，但是人物的情緒還是很明顯的……”我通過了這個專業的筆試，現在我在這個專業學習。。。還有~1。不要畫濃妝。如果你是個男孩，請忽略它。如果你是一個女孩，記住老師討厭大臉。不要詆毀、壓制或嘲笑同組的對手。給老師一個壞形象是非常不好的。清楚地記住你想學什么專業。我的考場在面試中強調說你喜歡廣播，想學廣播專業。監考人員會有什么感覺？我希望我的經歷對你有所幫助，并有望被采納。 這些由浙江媒體拍攝和制作的相對隨機的照片更關注你的意見，更多地分析照片，自己拍照。這需要專業知識來回答考官的問題。 要求 有推薦的書嗎？ 跟蹤 關于文學和藝術常識的書籍可以在網上找到，電影和攝影及制作的基本知識也可以在網上找到。