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首先，招生定位規(guī)劃。所謂定位就是確定目標(biāo)人群和區(qū)域。例如，在哪里招生以及這些地區(qū)的哪些學(xué)校是目標(biāo)。這當(dāng)然是基于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，根據(jù)數(shù)據(jù)，最適合我們學(xué)校的地區(qū)和學(xué)校將被定位。

第二，招生形象規(guī)劃。所謂形象就是我們學(xué)校呈現(xiàn)給學(xué)生的形象。例如，一些學(xué)校有濃厚的氛圍，一些學(xué)校有濃厚的文化氛圍。例如，所需要的材料可以一目了然地反映學(xué)校的特點(diǎn)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在他們心中占有一席之地。形象策劃應(yīng)該做的是讓學(xué)生和家長(zhǎng)為學(xué)校形成一個(gè)理想的位置。當(dāng)然，這些也需要依靠合適的招聘代理來(lái)做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

第三，招生市場(chǎng)規(guī)劃。市場(chǎng)策劃是為渠道學(xué)生實(shí)施營(yíng)銷策略。例如，高就業(yè)率的課程需要根據(jù)社會(huì)情況設(shè)置，而那些只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的課程可以在實(shí)踐中適當(dāng)減少和增加，以增加學(xué)校的知名度和學(xué)生人數(shù)。學(xué)校需要每年收集招生機(jī)構(gòu)反饋的數(shù)據(jù)，整理分析，分析哪些區(qū)域更適合學(xué)校招生，并制定下一步計(jì)劃。

第四，招聘公關(guān)策劃。作為一個(gè)社會(huì)服務(wù)組織，學(xué)校需要與社會(huì)溝通。招生學(xué)校需要與相關(guān)地方當(dāng)局和機(jī)構(gòu)建立良好的關(guān)系，參加各種適合招生宣傳的活動(dòng)，并利用公共關(guān)系的效果來(lái)提高學(xué)校的知名度。處理好地方關(guān)系，甚至是原籍地之間的關(guān)系，可以給招生機(jī)構(gòu)減少很多麻煩，為招生提供很大的便利。